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소그룹 모임: MK 진로/진학 나눔 왜 관심?아이들의 가장 큰 고민이 진로진학이기 때문에. 고등과정이 없는 학교 상황과 맞물리게 되면서 관심을 가지게됨. 고민은 많지만 대책방안이나 시스템이 마련되어 있지 못함. 진로진학에 대해 어떤 생각을 가지고 있는지 듣고 싶어서 이 파트에 오게됨페이스에서 진로 진학을 담당하고 있는 상담교사. 코리안 가이던스 카운셀러라는 직함. 아이들은 한국과 미국의 선택 속에서 고민이 있음. 또 3년 특례로 한국을 들어가는 것은 너무 힘들다. 어쩔수없이 미국으로 가는데 경제적 부담이 있다. 이런 상황에서 어떻게 도와줄지 방향성을 잡아주고 싶은데 어떻게? 진로를 잡아주는게 하나님 안에서 어떤의미인지?진로라고 하면 포괄적인 의미. 진로의 짧은면, 중등은 고등, 고등은 대학을 걱정하는 물음의 답을 찾아야 하는 과정이 좁다... 더보기
소그룹 모임: 한국형 교육과정, 기독교 교육과정 현장이야기 질의 응답 한국형 교육과정을 토론하기 전에 먼저 현장에서 교육하고 있는 학교 교장선생님을 통해서 현장의 이야기를 들어보자. - 몽골의 교육현장 이야기현재 몽골 MK학교에서는 70프로는 한국형 교육과정으로 수업을 하고 나머지는 선생님의 역량에 따라 변경하여 수업하고 있다. 유초등과정에서는 모국어를 중심으로 교육하고, 중고등과정은 외국어시간을 늘리려고 시도하고 있지만 교사수급 부족과 학교의 역량부족으로 외국어 교육과정에 대해 연구하고 있다. 하지만 기본적으로 외국어 수업을 늘리기 위해서는 모국어를 반드시 중요하게 다루어야 하는 교육과정이다. 중등과정 이상에서는 학점제를 구성해서 운영해 나가는 교육과정을 연구중인데, 내년에 실행할 계획에 있다. 학점제는 자기에게 맞는 수업을 선택해서 수업을 듣는 장.. 더보기
소그룹 모임:사역자 자기관리 스트레스 관리 및 해소 장기사역 : 재정 체력 보험 등 관리 교사로서의 전문성 및 정체성 관리 김성훈 : "선교사는 부부가 가야한다. 한국에 갈 때도 함께 가야한다". 라는 말을 들은 적이 있음. 혼자인 경우 : 외로워서 문제가 발생할 수 있다. 부부가 함께 온 경우 : 집에 (남아)있는 가족이 외로워질 수 있다=> 이상적인 방법은 무엇인지 논의하고 싶다. 날씨 때문에 귀국 결정하는 경우가 있음.생활비 및 비용도 많이 듦. 박자영 : 만 2년 되었음. 기간이 얼마되지 않아 매일 기쁨. 그러나 육체적으로 힘들어짐.날씨 및 환경에 대한 어려움이 있음. 아픈 사람이 많음. 최종걸 : '쉼'의 원칙 : 스트레스가 발생한 지역을 떠나야함. 몽골 : 치안 환경 등 스트레스 처음 온 사람에게는 한 달 정도 쉬면서 적.. 더보기